Введение:
Информационные процессы и информационное общество.
Технологии обработки информации, управления базами данных; компьютерные коммуникации.
Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем.
Программное обеспечение вычислительной техники.
Магистрально – модульный принцип построения компьютера.
Внутренняя архитектура компьютера; процессор, память.
Периферийные устройства: клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джойстик; мультимедийные компоненты.
Операционные системы и оболочки: Windows

Табличные процессоры.

Электронные таблицы. Типовые действия с объектами электронной таблицы. Поиск решения. Подбор параметра.
Графические возможности табличного процессора Excel.
Редактирование рабочей книги. Автозаполнение.
Защита листа. Адресация. Форматы данных Excel.
Списки и диапазоны. Сортировка данных. Фильтрация записей.
Использование Excel как базы данных

Тема 4. 3. Системы управления базами данных.

Базы данных. Основные объекты базы данных. Способы организации баз данных: иерархический, сетевой, реляционный. Системы управления базами данных (СУБД). Формы представления баз данных (таблица, картотека).
Создание формы и заполнение базы данных.
Сортировка записей. Организация запроса в базе данных.
Организация связей между таблицами. Создание отчета.

Тема 4. 4. Графические редакторы.

Работа с учебной литературой (учебника, конспекта, дополнительной литературы)
Работа с электронным материалом.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Подготовка ответов на контрольные вопросы.
Написание рефератов, сообщений.
Подготовка к тестированию.
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

1. Расчет задач профессиональной направленности в табличном процессоре.
2. Построение графиков функций в Excel.
4. Создание базы данных.
5. Подготовка сайта.
6. Подготовка реферата с включением программных продуктов, подготовленных в других прикладных средах.
7. Создание изображений.
8. Поисковые машины. Информационно – поисковые системы.

Тема 4.5. Технология подготовки творческого проекта.

Подготовка и демонстрация проекта

Тема 4. 6. Информационно – поисковые системы.

Информационно – поисковые системы. Назначение и возможности информационно – поисковых систем. Структура реальной типовой системы. Информационно – поисковые системы, представленные на отечественном рынке и доступные в сети Internet. Порядок работы с типовой локальной и сетевой системой.

Excel.

Работа с учебной литературой (учебника, конспекта, дополнительной литературы)
Работа с электронным материалом.
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.
Подготовка ответов на контрольные вопросы.
Написание рефератов, сообщений.
Подготовка к тестированию.
Подготовка к контрольной работе.
Подготовка к экзамену (зачету).

Тема 5.1. Математический процессор MathCad.

Основные характеристики среды.

Простейшие вычисления. Определение переменной и ее значения. Вычисление значений выражений, содержащих переменные. Определение и вычисление значения функции в точке. Построение таблицы значений функции. Построение декартова графика функции.

Практические занятия
Решение системы уравнений.
Построение графиков функции.
MS – DOS, Операционная система: назначение, состав, загрузка. Программный принцип управления компьютером. Понятие файла, каталога (папки) и правила задания их имен. Путь к файлу.
Состав ОС MS – DOS. Командный процессор. Команды внутренние и внешние. Программа загрузка. FAT таблицы.
Назначение, возможности и преимущества Windows. Основные компоненты Windows. Принципы организации работы в Windows.
Операции с каталогами и файлами

Практические занятия
Файловый менеджер.
Работа в среде Windows.
Организация размещения, обработки, поиска и передачи информации.
Компьютер – устройство для накопления, обработки и передачи информации. Обработка информации центральным процессором и организация оперативной памяти компьютера. Хранение информации и её носители: гибкие, жёсткие, компакт – диски. Организация размещения информации на дискетах и дисках: сектор, таблица размещения, область данных. Файловые системы. Сервисные программы для работы с файлами.
Защита информации от несанкционированного доступа. Антивирусные средства защиты информации.
Защита информации от несанкционированного доступа. Необходимость защиты. Криптографические методы защиты. Защита информации в сетях. Электронная подпись. Контроль права доступа. Архивирование информации как средство защиты.
Защита информации от компьютерных вирусов. Компьютерные вирусы: методы распространения, профилактика заражения. Антивирусные программы.


Практические занятия

Работа с антивирусными программами.
Создание архива.
Компьютерные телекоммуникации.
Передача информации. Линии связи, их основные компоненты и характеристики. Компьютерные телекоммуникации: назначение, структура, ресурсы.
Локальные и глобальные компьютерные сети. Сеть Internet.
Локальные и глобальные компьютерные информационные сети, их основные виды, топология и характеристики. Сеть Internet: структура, адресация, протоколы передачи. Протоколы обмена. Способы подключения. Браузеры. Информационные ресурсы. Электронная почта, ее возможности. Доски объявлений, телеконференции. Гипертекст. Поиск информации. Адресация вInternet.
Текстовые процессоры.
Создание комплексных документов. Элементы издательской работы. Текстовый процессор Word.

Практические занятия
Создание комплексного документа. Элементы издательской работы. Гиперссылка. Связывание текстовых файлов в гипертекст.
Форматирование комплексного документа. Предварительный просмотр. Схемы. Группировка элементов.
Требования к форматированию рефератов, докладов, курсовых работ. Структура работ.
 

1. Информационные технологии. Виды информационных технологий. История развития информационных технологий.
 

---

Это интересно знать:

1. Вычислительные машины, системы и сетиЗнакомство с сетями