4.Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины ПАОИ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Оценка качества освоения учебной программы включает текущий контроль успеваемости,  промежуточную аттестацию  по итогам освоения дисциплины.
Текущий контроль проводится в форме: устного опроса, практических работ.
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета.
 

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания, общие и профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
уметь:    

У1. Использовать и применять нормативно-правовые акты, касающиеся вопросов охраны информации;

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ПК 1.1. Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы.

ПК 1.5. Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы.

ПК 1.7. Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ.

ПК 1.10. Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной системы в рамках своей компетенции.

ПК 2.4. Формировать отчетную документацию по результатам работ.

- владение терминологией, понятиями, правильное их употребление в ответах;
 
Формы и методы контроля обучения
- индивидуальные задания;
- практические задания
Оценка результатов обучения
экспертная оценка на практическом занятии,
тестирование;
внеаудиторная самостоятельная работа
выполнение индивидуальных проектных заданий

У2. Правильно употреблять основные правовые понятия и категории (правовой статус, компетенция, полномочия, имущественные и неимущественные права, решение суда);

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ПК 1.1. Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы.

ПК 1.5. Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы.

ПК 1.7. Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ.

ПК 1.10. Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной системы в рамках своей компетенции.

ПК 2.4. Формировать отчетную документацию по результатам работ.

- использование полученной информации в конкретных ситуациях Формы и методы контроля обучения
- индивидуальные задания;
- практические задания
Оценка результатов обучения
экспертная оценка на практическом занятии,
тестирование;
внеаудиторная самостоятельная работа
выполнение индивидуальных проектных заданий

У3. Обеспечивать достоверность информации в процессе автоматизированной обработки;

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ПК 1.1. Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы.

ПК 1.5. Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы.

ПК 1.7. Производить инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции, документировать результаты работ.

ПК 1.10. Обеспечивать организацию доступа пользователей информационной системы в рамках своей компетенции.

ПК 2.4. Формировать отчетную документацию по результатам работ.

- перечисление приемов обеспечения информационной безопасности
- использование полученной информации в конкретных ситуациях
 
Формы и методы контроля обучения
- индивидуальные задания;
- практические задания
Оценка результатов обучения
экспертная оценка на практическом занятии,
тестирование;
внеаудиторная самостоятельная работа
выполнение индивидуальных проектных заданий
знать:    
З1. Сущность информационной безопасности автоматизированных информационных систем; - владение терминологией, понятиями, правильное их употребление в ответах;
 
Формы и методы контроля обучения
- индивидуальные задания;
- практические задания
Оценка результатов обучения
экспертная оценка на практическом занятии,
тестирование;
внеаудиторная самостоятельная работа
выполнение индивидуальных проектных заданий
З2. Методы и приемы обеспечения информационной безопасности в АИС; - владение методами, приемами информационной безопасности;
 
Формы и методы контроля обучения
- индивидуальные задания;
- практические задания
Оценка результатов обучения
экспертная оценка на практическом занятии,
тестирование;
внеаудиторная самостоятельная работа
выполнение индивидуальных проектных заданий
З3. Механизмы реализации и защиты имущественных и неимущественных прав.
 
- владение терминологией, понятиями, правильное их употребление в ответах;
 
Формы и методы контроля обучения
- индивидуальные задания;
- практические задания
Оценка результатов обучения
экспертная оценка на практическом занятии,
тестирование;
внеаудиторная самостоятельная работа
выполнение индивидуальных проектных заданий